Публикации по теме «Классный час» (3721-3740)
Цель: формирование обязательного минимума знаний и умений, который обеспечит развитие новых социальных ролей учащихся как участников дорожного движения, культуры поведения на дорогах и улицах.
Задачи:
1. Развивать мотивацию к безопасному поведению.
2. Научить основным правилам дорожного движения.
3. Научить правильно оказывать первую медицинскую помощь при дорожных авариях.
4. Формировать личностный и социально-значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах.
Цель:
- Способствовать развитию у учащихся познавательного интереса, желания изучать историческое прошлое своей Родины;
- Познакомить со значением слов МИР, СИМВОЛ, познакомить с символом мира;
- Способствовать воспитанию патриотизма, чувства гордости за народ победитель; ответственное отношение к сохранению мира на Земле.
- Содействовать формированию уважительного отношения к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой Победы.
В нашем детском саду открылась сказочная комната развивающих игр В.В. Воскобовича. Это знаменательное событие мы приурочили к клубному часу, который проходит каждую пятницу.
Тип: внеклассное мероприятие – игра-путешествие
Цель: создать условия для развития общеучебных познавательных действий (анализа, синтеза и оценки), а также информационных УУД во внеурочной деятельности в игровой ситуации
Цель: способствовать формированию представления о будущей профессии;
Задачи:
Образовательные:
- Расширить представления учащихся о профессиях, продуктах труда.
- Способствовать формированию у учащихся представление о том, что любая профессия важна и нужна.
- Учить ориентироваться в мире профессий.
Классный час, посвященный первому дню детей в школе.
Цели: познакомить детей друг с другом, с правилами поведения на уроке, в школе, воспитывать доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном
Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, экран, слайды к уроку, музыкальное сопровождение, два портфеля, школьные принадлежности, две мягких игрушки.
Цель урока. Оздоровление детей.
Задачи: Знакомство по теме: « Как избавиться от вредных привычек?» Обучение написанию тестов по ранее изученным темам: «Жиры и витамины».
Задачи урока:
1. Расширение кругозора, представления об окружающем мире.
2. Формирование гармонически развитой активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Триединая цель:
Воспитательная: воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий; способствовать сплочению классного коллектива; помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности;
Развивающая: развивать личностные УУД: личностное самоопределение, действие смыслообразование; познавательные УУД: универсальные логические действия - способность и умение обучающихся производить простые логические действия (анализ, синтез, сравнение, обобщение и др.); коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками – определение цели, функций участников, способов взаимодействия...
Цели и задачи:
- формировать представления школьников о безопасности дорожного движения
- повторить правила движения пешеходов по дороге и улице
- развивать у школьников умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы
- воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения, чувство гражданской ответственности за поведение на дороге.
Презентация на Международный день мира.
В 1982 году в своей резолюции Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день мира (International Day of Peace) как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия.
Разработка классного часа в 1 классе.
Цели и задачи: знакомство учащихся в процессе творческой деятельности, пробуждение интереса к школьно йжизни.
Оформление, оборудование: презентация к уроку, красочное оформление доски.
Здравствуйте, уважаемые гости, ребята, родители!
Цель: Научить подростков разграничивать реальное и виртуальное общение.
Задачи:
1. Рассмотреть виртуальное общение с позиции общения в целом
2. Выявить положительные и отрицательные стороны виртуального общения
3. Рассмотреть виртуальное общение с точки зрения формирования зависимости.
Цель игры: формирование у детей правильного и бережного отношения к своим зубам, стремления следить за ними, применяя имеющиеся знания и умения среди детей 7 лет.
Задачи:
- познакомить детей с п ричинами, вызывающими заболевание зубов; с мероприятиями по профилактике зубных заболеваний;
- формировать правила ухода за зубами;
- воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Цель: формирование верных представлений о гигиене, у младших школьников. Привитие навыков здорового образа жизни, развитие потребности в чистоте и правильном уходе за телом человека.
Цели: обобщить и закрепить знания учащихся о сигналах светофора и обязанностях пешехода (водителя) на дороге; ознакомить с работой регулировщика и его жестами; развивать мышление, связную речь; воспитывать у детей культуру поведения на проезжей части дороги, интерес к изучению правил дорожного движения и сознательное понимание необходимости изучения правил.
Задачи: актуализация знаний учащихся о членах семьи, о значении семьи в жизни человека, о роли матери и отца в семье, знакомство с понятием «мир семьи».
Цели:
- повышение ин теллектуального и культурного уровня семьи;
- развитие интереса к истории и традициям своих предков;
- изучение, сохранение истории происхождения своего рода.
- укрепление духовных ценностей семьи;
- патриотическое, интернациональное, нравственное воспитание нового поколения на примере жизни отцов и детей.
Цели:
- формирование потребности в здоровом образе жизни, в рациональном питании;
- закрепление и расширение знаний о влиянии витаминов на здоровье человека.
Оборудование: картинки с продуктами; фломастеры, карточки с вопросами.